各系（部）办公室：
为了检查本学期教学工作计划的完成情况，从中发现问题，总结经验，并为新学期的教学工作做好必要准备，现就期末教学检查的有关事项通知如下：
一、检查时间
第17-18周，2003年12月22日至2004年1月2日。
二、检查范围
全院高职班。
三、检查内容
1、学期授课计划完成情况
2、教案、改作、辅导、听课、出勤等情况
3、采用多媒体辅助教学及课件的制作使用情况
4、开设选修课、讲座、知识技能竞赛等第二课堂活动情况
5、实践教学环节实施情况
6、教学改革、专业建设、重点课程建设、教学大纲修订、新老教师传帮带、评教评学等情况
7、教考分离情况
四、检查重点
1、实践教学环节。实践教学环节是体现高职教育特点、实现高
职培养目标的重要环节，对学生接触生产实际、加强劳动观点、培养实际动手能力有着重要意义。本学期期末有二十多个班级提前结束考试进入实践教学环节，请各系部重视和加强实践性教学管理，就实践教学环节的实施和落实情况开展重点检查。
2、期末考务工作。课程考核对于检查学生对所学课程的掌握程度，评定学业成绩，检查教学效果，改进教学方法，提高教学质量，调动广大师生教学的积极性有着重要意义。本学期开始试行两级考务管理，请各系部务必高度重视，加强沟通与合作，克服困难，共同做好期末考务的试卷印制、装订保管、保密和主考、监考、巡考等工作，严肃考风考纪，确保期末考试顺利进行。
3、教考分离及考核质量。期末考试每个教研室原则上至少组织一门课程的教考分离，院重点建设课程和省、部级精品课程原则上实行教考分离（10月29日“关于期末考务工作安排的几点说明”已有布置）。同时为检查考核质量，定于期末考试结束后，向各系（部）随机抽查部分教考分离课程试卷，连同参考答案、评分标准、记分册、试卷分析表交由专家分析试卷质量和考试效果。
五、检查方式
采取现场听课、查阅资料、专家评析等方式。以各系部自查和总结为主，教务处会同督导室抽查为辅。
六、检查要求
本学期期中教学检查发现，个别系部存在对于教学检查工作思想重视不够，组织较为松散，检查比较随意的情况，在一定程度上影响了检查效果。期末教学检查是教学运行管理的重要环节，请各系部务必给予重视，认真部署，深入解剖几个专业或几个班级、几门课程，与年度教师业务考核工作结合起来，发现问题，总结经验，为新学期教学和管理工作的不断改进提供依据。检查结束后，由系部统一填写有关附表，就检查情况做好书面总结，以上材料于04年1月5日前报送教务处教学科。
