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  • c7入选教育部“新时代高水平教师队伍建设创新案例”
  •   浏览:1544   时间:2026年04月10日
  • 三分快3官网(人事处通讯员 孙玲玲)近日,由教育部教师工作司、中国教育报刊社共同启动征集、编制的“新时代高水平教师队伍建设创新案例(2025)”正式发布。学校报送的案例《“双师型”教师企业实践长效机制的“温职解法”》成功入选,是浙江省唯一入选的高职院校,全国仅11所高职院校上榜,充分彰显了学校在“双师型”教师队伍建设方面的典型经验与创新实践。

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    该案例集中展示了学校紧扣职业教育特色,系统性构建“刚性制度保障、精准培养赋能、科学评价牵引”的“双师型”教师企业实践长效机制。学校以教师企业实践为核心枢纽,通过优化实践路径、升级实践平台、强化成果反哺、重塑评价机制等“四个维度”,推进刚性约束与精准激励结合、规模覆盖与质量标杆结合、分层定制与靶向赋能结合、过程追踪与闭环转化结合,破解“有要求缺动力”“有规模缺质量”“有形式缺实效”“有互动缺深度”等难题,形成驱动教师“真下水、深下水、有收获”长效协同机制,实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,推动教育、科技、人才一体化发展。该实践为新时代职业教育破解产教融合难题、建设高水平“双师型”教师队伍提供了系统化、可操作的范式参考。

    此次入选是对学校长期以来坚守初心、积极探索教师教育改革创新实践的充分肯定。下一步,学校将持续深化“双师型”教师发展模式改革,不断总结提炼更多具有高职特色、温职标识的教师队伍建设经验,为职业教育高质量发展提供坚实的人才支撑,为培养更多大国工匠、能工巧匠贡献温职力量。

    据悉,本次创新案例由教育部教师队伍建设专家指导委员会及主流媒体专家共同评议,全国公布创新案例149个,内容涵盖“教育家精神引领下的教师成长内生动力激发”“师德师风建设”“教师培养培训模式”“教师管理评价改革”“数字赋能教师专业发展”等九大领域方向,旨在集中展示各地各校以教育家精神引领新时代高水平教师队伍建设的前沿探索与显著成效。

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