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媒体报道
车间进校园 老板上讲坛
浏览:12775 时间:2005年11月28日
(2005年11月26日《温州都市报》报道)
温职院荣膺“全国职业教育先进单位”称号背后有故事
车间进校园 老板上讲坛
日前,博亚体育彩票被教育部、国家发改委、财政部等七部门授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号,在我省高职院校中仅有四所学校获此殊荣。之所以被评为“全国先进”,该院院长周锦成表示,这和学院一直以来所实践的“产学结合培养适用人才;校企合作拓展办学道路”的办学理念分不开。
实践教学的全面改革
“让工厂的车间进入校园,让企业的能人走上讲坛,让学校的教学成为产业价值增长链上最重要的一环。”周锦成院长说,这是温职院在办学上追求的一个目标。
2000年初,温职院成立8个专业指导委员会,开创了“智力集资”的办学模式。目前,该院共开设20个专业(大类)指导委员会,聘请校外专家190多人,此外还实施“百门课程上网工程”等。
引入市场机制是职业院校实践教学改革的方向。按照这一思路,学院商科类专业获取了上海华联超市公司的连锁经营权,在校内建立了温州职院上海华联实验商场。商科类专业的学生必须轮流到超市担任“主管”和“服务员”,在“真刀真枪”的环境中接受实训。除此之外,该院电气系与浙江亚龙教学仪器厂合建实训生产车间,机械系与浙江万通机电设备公司合建数控培训中心、与温州山度仪器公司合建实验工厂,实训基地都采取由企业提供生产设备、原材料,校企双方共同组织生产,教学的方式。
与行业协会联合办学
从2000年开始,温职院先后与中国正泰集团、奥康集团、德力西集团等几十家单位进行了多形式的“订单培养”合作。与企业直接签订单、联合办班,这一办学模式取得了企业、学校、学生“三赢”的效果。
但是,这种“联办班”的形式也出现了一些局限性,主要是单个企业的人才需求数量小、变化大,既限制了办学规模,又影响了专业的持续建设。针对这一现状,温职院在校企联办的基础上开始了与行业协会联合办学的探索。
从2001年开始,该学院与市鞋革工业协会联合创建“中国鞋都技术学院”;与温州服装商会联合举办“温州服装学院”,与温州轻工行业协会联合举办“温州轻工学院”。作为温职院的二级学院,这些学院实行的是理事会管理模式。各协会下属的“功勋企业”、“优秀企业”作为理事单位参与学院办学,协会的会员单位既是学院相应专业的实训基地,又是学生毕业后的主要就业单位。
相关链接:http://www.wzdsb.com.cn/gb/content/2005-11/26/content_305319.htm
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