（财会系通讯员 程红波、孙俊科）为加强“课程思政”建设，财会系以教研室为单位在五月底组织两场“有效推进‘课程思政’工作”专题研讨会。
在两次研讨会上，相关专业负责人结合本专业的人才培养方案、学生特征、教学目的等，分析了各自专业推进“课程思政”工作的具体路径，要求专业老师结合课程挖掘思政元素、做好课程设计、提升教学效果。
研讨会上，与会老师围绕所授课程，分享了开展“课程思政”教育教学的方法、效果，分析了有利条件和不利因素，并提出了解决方案。
研讨会一致认为，专业教师必须围绕“立德树人”的根本任务，以促进学生的全面发展为目的，结合课程特征、教学任务、教学目标等将思政元素融入课堂教学，提高“课程思政”教育教学效果。
本学期，财会系围绕“课程思政”工作，组织开展了教师专题座谈会、学生专题座谈会、专家专题讲座、“课程思政”课堂观摩等活动，建立了“课程思政”案例库，有效推进了“课程思政”建设。
